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Format : Academic Journals Language : french Format : Academic Journals Subject : [shs.edu]humanities and social sciences/education
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Academic Journal

Issues in the implementation of a new french second language learning method for allophone pupils: presentation of qualitative results for the first year of the ANL4AMI project (neurolinguistic approach for migrant adolescent students) on the learner’s side ; Les enjeux de l’implantation de l’approche neurolinguistique, une nouvelle méthode d’apprentissage du français langue seconde auprès d’élèves allophones en contexte scolaire

Subjects: french (teaching/education/relationship); foreign languages (teaching/education/relationship); plurilingualism and multilingualism

  • Source: ISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation ; https://hal.science/hal-04457326 ; Recherches en éducation, 2021, 45, pp.111-124. ⟨10.4000/ree.9513⟩.

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Issues in the implementation of a new french second language learning method for allophone pupils: presentation of qualitative results for the first year of the ANL4AMI project (neurolinguistic approach for migrant adolescent students) on the learner’s side ; Les enjeux de l’implantation de l’approche neurolinguistique, une nouvelle méthode d’apprentissage du français langue seconde auprès d’élèves allophones en contexte scolaire

Subjects: french (teaching/education/relationship); foreign languages (teaching/education/relationship); plurilingualism and multilingualism

  • Source: ISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation ; https://hal.science/hal-04457326 ; Recherches en éducation, 2021, 45, pp.111-124. ⟨10.4000/ree.9513⟩.

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Issues in the implementation of a new french second language learning method for allophone pupils: presentation of qualitative results for the first year of the ANL4AMI project (neurolinguistic approach for migrant adolescent students) on the learner’s side ; Les enjeux de l’implantation de l’approche neurolinguistique, une nouvelle méthode d’apprentissage du français langue seconde auprès d’élèves allophones en contexte scolaire

Subjects: french (teaching/education/relationship); foreign languages (teaching/education/relationship); plurilingualism and multilingualism

  • Source: ISSN: 1954-3077 ; Recherches en éducation ; https://hal.science/hal-04457326 ; Recherches en éducation, 2021, 45, pp.111-124. ⟨10.4000/ree.9513⟩.

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Analyse de quelques mécanismes d’acquisition des premiers éléments d’un métier chez l’adolescent. Une recherche pionnière en psychopédagogie expérimentale d’Antoine Léon

Subjects: [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

  • Source: ISSN: 1481-9384 ; Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé ; https://cnam.hal.science/hal-03346483 ; Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé, 2018, 20 (2),

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Analyse de quelques mécanismes d’acquisition des premiers éléments d’un métier chez l’adolescent. Une recherche pionnière en psychopédagogie expérimentale d’Antoine Léon

Subjects: [SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

  • Source: ISSN: 1481-9384 ; Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé ; https://hal-cnam.archives-ouvertes.fr/hal-03346483 ; Perspectives Interdisciplinaires sur le Travail et la Santé,

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La question de l'origine et ses rapports avec l'identité chez l'adolescent à La Réunion.

Subjects: Origine; Arkhè du pensable; pulsion épistémophilique

  • Source: ISSN: 2100-0670 ; Cliopsy ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01458786 ; Cliopsy, 2016, 16, pp.71-86.

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La question de l'origine et ses rapports avec l'identité chez l'adolescent à La Réunion.

Subjects: Imaginaire; Symbolique; pulsion épistémophilique

  • Source: ISSN: 2100-0670 ; Cliopsy ; https://hal.univ-reunion.fr/hal-01458786 ; Cliopsy, CREF, 2016, pp.71-86.

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Que disent les textes officiels de l'Education Physique et Sportive lorsqu'ils parlent de l'adolescent ?

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

  • Source: ISSN: 0247-106X ; EISSN: 1782-1568.

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Que disent les textes officiels de l'Education Physique et Sportive lorsqu'ils parlent de l'adolescent ?

Subjects: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education

  • Source: ISSN: 0247-106X ; EISSN: 1782-1568.

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  • Source: ISSN: 0247-106X ; EISSN: 1782-1568.

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